「ちょっと待った！小中学校でのプログラミング教育」

http://www.rubyist.net/~matz/20130612.html

正しい答えは私自身も持っていないのですが、私の知っている優秀なプログラマのほとんどが自学自習でプログラミング能力を身につけている現実を考えると、あるいはプログラマとは、養成されるものではなく、発見されるものなのかもしれません。

こういうロジックとエミュレートができる脳の構造があるんじゃないかね。